V polovině dubna se zúčastnili němčináři ze tříd A3A, S3, A2A a 2 studenti z A3B nového projektu studia ITAKA – interaktivního pořadu Německá kultura křížem krážem.
Program trval 2 hodiny a bylo až neuvěřitelné, co všechno se za tu dobu dalo stihnout.
Na začátek byl připraven živý koncert z písní slavné kabaretní zpěvačky Marlene Dietrich. V další části byli účastníci rozděleni do tří menších skupin a postupně se vystřídali ve třech místnostech, kde pro ně byly připraveny aktivity z různých oblastí německé kultury – hudby, historie, literatury, geografie, ale i jazykovědy. Studenti se interaktivní formou seznámili s některými slavnými díly německé literatury, germánskými legendami, poznali a sami si vyzkoušeli, jak funguje Gutenbergův knihtisk, skládali obří puzzle mapu Německa a v lingvistickém koutku se snažili správně poskládat slova a vytvořit německé složeniny. Z oblasti německé hudby jim byla představena Orffova metoda a všichni dohromady vytvořili pod vedením dirigenta funkční orchestr, aniž by uměli hrát na nějaký hudební nástroj.
V závěrečné části nám byla představena umělecká díla, která vznikala za zdmi koncentračních táborů, následovaly zmínky o dalších slavných osobnostech německé kultury, divadla, literatury, politiky, vědy, zásadní informace o německé gastronomii, dále společné luštění křížovky, vyhodnocení kvízu a vylosování jeho výherce. V této části programu se také uskutečnila ochutnávka typických německých jídel – Eintopfu, klobásky, cibulového koláče, vánoční štoly a Fanty, vyrobené podle původní receptury.
Ve středu 1. 4. 2026 se němčináři ze třídy A2A zúčastnili divadelního představení v německém jazyce, které se uskutečnilo v KD Ládví a bylo určeno studentům středních škol.
Jednalo se o tzv. divadelně ilustrované vyprávění „3x ÜBER DIE LIEBE ( 3x O LÁSCE)“ na motivy tří pohádek Hanse Christiana Andersena (Malá mořská víla, Pasáček vepřů a Sněhová královna). Příběhy divadelně ztvárnila skupina Domino Theater ve spolupráci s německým vypravěčem – rodilým mluvčím. Díky tomu, že mluvený text v podání rodilého mluvčího byl jevištně propojen s pohyby herců a s velice zdařilým scénickým provedením, mohli diváci snadněji pochopit obsah děje, který se před nimi na jevišti odehrával.
Představení se účastníkům moc líbilo a hodnotili ho jako velice povedené, zajímavé, přínosné a motivující k dalšímu studiu němčiny.
V úterý 31. 3. 2026 se pro celou třídu A3.A uskutečnila v rámci hodin NEJ interaktivní prezentace "Do Německa na zkušenou".
Studentka vysoké školy, která má bohaté osobní zkušenosti s vycestováním do zahraničí, seznámila naše studenty s možnostmi studia a stipendií např. ve studijním programu Erasmus, s nejrůznějšími aktivitami zaměřenými na rozšiřování jazykových znalostí a informovala je také o různých formách pracovního uplatnění v Německu. Své znalosti německých reálií mohli studenti porovnat v zajímavém kvízu, který si pro ně lektorka připravila.
Centrum pro rozvoj ekonomického vzdělávání vyhlásilo na školní rok 2025/26 celorepublikovou soutěž na téma: Moje vysněná práce mě musí bavit, ale chci i hodně vydělat.
Naše škola OA Holešovice se této akce zúčastnila v rámci výuky předmětu Fiktivní firma. Všichni studenti 3. ročníku vypracovali úvahu o své budoucí pracovní pozici a svém finančním zabezpečení.
Školní kolo proběhlo v prosinci 2025 a bylo hodnotící komisí ekonomické sekce vybráno 7 prací studentek Liškové, Machové, Janouškové, Kučerové a studentů Ždánského, Skondrojanise a Handla. Tyto práce byly odeslány ředitelce CEED, doc. Ing. Jeně Švarcové, PhD. během měsíce ledna.
Uzávěrka soutěže byla do 31.3.2026. Nyní počátkem dubna 2026 jsme obdrželi výsledky. V celorepublikové soutěži se mezi vítězi umístili naši dva studenti: Anna Machová ze třídy A3.B a Tadeáš Handl ze třídy A3.C. Vítězové obdrželi knižní dar pro další seberozvoj a malé upomínkové předměty.
Za OA Holešovice, vyučující Fiktivní firmy Ing. Neuwirthová PhD. vítězům moc gratuluje a motivuje je k dalším studijním úspěchům.
Dne 4. března se v hale Děkanka konalo finálové kolo středoškolské futsalové ligy dívek pražských škol. Naše hráčky se utkaly s kvalitními týmy a i přes náročnou konkurenci podaly bojovné výkony. V některých zápasech se nám dařilo udržet kontrolu nad hrou a prosadit se směrem dopředu, jindy jsme čelily těžkým momentům a učily se lépe přepínat mezi útočnou a obrannou fází.
Holkám patří velká pochvala za reprezentaci školy a za odvedené výkony. 3. místo mezi středními školami v Praze je velmi slušný výsledek a potvrzení jejich píle, odhodlání a týmového ducha.
Děkujeme.
O. Hodbod
Dne 3. února se uskutečnil lyžařský kurz na Friesových boudách v Krkonoších. Ze Strážného jsme se na Boudu Matouš dopravili rolbou.
Kurz byl primárně zaměřen na běžecké lyžování. Program směřoval k osvojení a zdokonalení základních běžeckých dovedností. Žáci byli seznámeni s manipulací s lyžemi a holemi, nácvikem obratů, chůzí na lyžích i výstupy a zdokonalovali techniku odrazu a souhru s holemi. Vzhledem k nepříznivým podmínkám jsme část programu věnovali také sjezdovému lyžování a snowboardingu na místním vleku.
Navzdory proměnlivému počasí si všichni účastníci kurz naplno užili a odvezli si řadu společných zážitků z krásného prostředí Krkonoš.
O. Hodbod
Dne 2. 3. proběhla v podkroví naší školy oslava Velšského dne, která se nesla v přátelské a tvořivé atmosféře. Na přípravě celé akce se podíleli studenti třídy A1B, kteří si dali záležet na každém detailu programu.
Studenti si připravili zajímavé projekty věnované Walesu. Byly to projekty o slavných osobnostech této země, její bohaté historii, tradiční gastronomii i nádherných přírodních scenériích. Nechyběly ani informace o významných památkách a zajímavostech, které Wales nabízí.
Velkým lákadlem byla ochutnávka tradičních velšských specialit. Mezi připravenými delikatesami nechyběl Bara brith, Honey and Oat Welsh Biscuits, Welsh Cake, Glamorgan Sausages ani Aberffraw Biscuits. Studenti se postarali o jejich přípravu i prezentaci, a my jsme měli možnost poznat typické chutě velšské kuchyně.
Akce se nesla v červeno-zeleném duchu, který byl stanoven jako dress code, a podtrhl tak národní barvy Walesu. Součástí programu byl také oblíbený fotokoutek, kde si účastníci mohli pořídit tematické fotografie na památku.
Oslava Velšského dne se velmi vydařila a přinesla nejen nové poznatky o této zajímavé zemi, ale také společné zážitky a radost ze spolupráce.
Dne 12. února 2026 jsme se vydali na odbornou exkurzi do společnosti Coca-Cola HBC Česko a Slovensko. Autobusem jsme vyrazili ze stanice Letňany směrem na Náměstí Jahodnice. Cesta trvala přibližně 40 minut a od zastávky nás dělily už jen asi dvě minuty chůze.
Program zahájila přednáška pracovnice společnosti, která nám představila historii i současnost značky Coca-Cola. Dozvěděli jsme se například, že slavný nápoj měl původně vzniknout jako sirup proti únavě a bolesti. Vynalezl jej lékárník John Stith Pemberton v květnu roku 1886 v Atlantě. Název „Coca-Cola“ je odvozen od dvou hlavních složek původního receptu – listů koky a kolových ořechů. Zajímavostí také je, že nejvíce nápojů Coca-Cola se prodá v Mexiku. V České republice dosahuje společnost ročního zisku přibližně 400 milionů korun.
Po teoretické části jsme měli možnost ochutnat nápoje z automatu zdarma a každý si mohl odnést jeden nápoj dle vlastního výběru. Následovala prohlídka výrobních prostor. Oblékli jsme si ochranné pláště, čepičky a reflexní vesty; zájemci si mohli vzít také rukavice a špunty do uší. Na vlastní oči jsme viděli, jak probíhá stáčení nápojů do lahví i jak přísná hygienická a bezpečnostní pravidla zde platí. Zaujalo nás například, že se nápoj plní až po okraj lahve, aby se minimalizovala tvorba pěny.
Součástí prezentace byla také marketingová strategie společnosti pro rok 2026, která stojí na třech hlavních pilířích: komplexním portfoliu produktů, udržitelnosti a digitalizaci.
· Strategie „24/7“ – značka se neprofiluje pouze jako výrobce limonád, ale jako partner pro každou denní dobu. Vedle klasických nápojů podporuje například kávu Costa Coffee či energetické nápoje.
· Udržitelnost – klíčovým tématem je 100% recyklovatelnost obalů a důraz na ekologickou odpovědnost.
· Digital-first přístup – více než 60 % marketingového rozpočtu směřuje do online prostředí a na sociální sítě, kde firma využívá moderní datovou analytiku i prvky generativní AI k tvorbě personalizovaného obsahu.
Exkurze pro mě byla velmi přínosná. Zaujala mě jak přednáška, tak samotná výroba. Oceňuji zejména možnost propojit učivo z ekonomie s praktickým fungováním velké mezinárodní společnosti.
Petra Švábenická, 2. C
Naši studenti třetího ročníku se v rámci předmětu Studentská firma zúčastnili soutěže Centra pro rozvoj ekonomického vzdělávání s názvem: "Moje vysněná práce mě musí bavit, ale chci i hodně vydělat".
Počátkem ledna 2026 proběhlo školní kolo, kde odborná komise ve složení Ing. Hradecká, Ing. Mašková a Ing. Neuwirthová PhD. z celkem 116 studentských prací vybrala 8 nejlepších. Tyto práce budou do konce měsíce ledna odeslány k účasti na celorepublikovém kole studentských prací, jehož výsledky budou známy v měsíci dubnu 2026.
Školní kolo vyhráli tito studenti:
Natálie Kučerová A3.B Jenifer Matos A3.C
Daniela Janoušková A3.B Tadeáš Handl A3.C
Anna Machová A3.B Daniela Lišková A3.C
Martin Skondrojanis A3.C
Lukáš Ždánský A3.D
Výše uvedeným studentům moc gratuluje za kolektiv hodnotitelů Ing. Neuwirthová PhD.